Évangile : « La lampe est apportée pour être mise sur le lampadaire. La mesure que vous utilisez sera utilisée pour vous » (Mc 4, 21-25) Acclamation : (Ps 118, 105) Alléluia. Alléluia. Ta parole est la lumière de mes pas, la lampe de ma route. Alléluia. Évangile de Jésus Christ selon saint Marc En ce temps-là, Jésus disait à la foule : « Est-ce que la lampe est apportée pour être mise sous le boisseau ou sous le lit ? N’est-ce pas pour être mise sur le lampadaire ? Car rien n’est caché, sinon pour être manifesté ; rien n’a été gardé secret, sinon pour venir à la clarté. Si quelqu’un a des oreilles pour entendre, qu’il entende ! » Il leur disait encore : « Faites attention à ce que vous entendez ! La mesure que vous utilisez sera utilisée aussi pour vous, et il vous sera donné encore plus. Car celui qui a, on lui donnera ; celui qui n’a pas, on lui enlèvera même ce qu’il a. » — Acclamons la Parole de Dieu.

Sie sind hier

Chemins d'exil

Une bande dessinée destinée à sensibiliser les jeunes (de 10 à 14 ans) au vécu des demandeurs d'asile grâce à l’émotion suscitée par les vécus croisés de réfugiés accueillis en Belgique.

A emprunter gratuitement au SDJ.

Cette BD raconte l'histoire de trois adolescents arrivés en Belgique avec leur famille pour demander l’asile.

Le scénario évoque le parcours de ces trois familles qui, contraintes de quitter leurs pays, se retrouvent dans un centre d’accueil de la Croix-Rouge.

Elles vont se rencontrer sur ces chemins de l’exil et partager pendant quelques mois les réalités des demandeurs d’asile. Au fil des pages, à travers leurs joies et leurs peines, on découvre des personnalités attachantes, porteuses d’un passé, d’une culture et de beaucoup d’espoirs.

L'outil pédagogique complémentaire à la BD, propose des activités, des animations, et des pistes d'exploitation en vue de susciter le débat.

Une approche interactive et ludique qui :

permet de mieux appréhender une réalité bien complexe ;
de susciter une analyse réflexive sur les préjugés, la peur de « l’autre », l’intégration ;
et de répondre à la question « Comment vivre ensemble dans une société pluraliste et ouverte aux autres cultures ? ».