Pour vivre une relationà l'autre, il faut être capable d'altérité. C'est l'enjeu profond que les amoureux sont appelés à découvrir. Qu'est-ce que l'altérité ? A quelle incontournable croissance invite-t-elle ? En quoi l'altérité vient-elle interroger la sexualité ? La quête du plaisir et de la joie légitime, comment y répondre tout en humanisant la sexualité ? Quels en sont les sens, les joies, les impasses ? Par-delà les difficultés et les échecs, nous chercherons à mettre des mots sur les enjeux de ce long chemin vers l'autre.
L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle fait partie des missions de l'école (décret 2012). Dans le vaste et important sujet de l'amour et de la découverte de la sexualité, l'éthique chrétienne, avec l'éclairage des autres disciplines (psychanalyse, psychologie, médecine...), peut aider l'adolescent à se construire et à répondre au désir de l'être humain : aimer et être aimé. Des outils et supports pédagogiques au service de l'EVRAS seront présentés en repérant dans ceux-ci les apports pertinents et adaptables à chaque public. On veillera à baliser l'attitude de l'adulte par rapport à l'expression des jeunes et à la valorisation de leurs ressources internes (leurs capacités à penser, à réfléchir, à faire des choix éclairés et à agir face à l'hypersexualisation, l'homophobie, la cybersexualité...).
Ce cours fait partie de la formation des enseignants mais il est ouvert à toutes les personnes intéressées.
Par Suzanne et Philippe Renier, Sabine Dubois (SDJ)